社会的模做療法とも呼ばれる行動療法の一技法。これはM.C.ジョーンズが、1924年に子どもの恐怖症治療を実験研究したときの7方法にふくまれており、有効だった方法の一つである。しかし、これを組織的に展開したのは60年代のA.バンデューラらである。暴力の観察は追従者に類似した攻撃性を増大して起こさせることから一般化した。学習理論的にみて、攻撃反応、美、慣習、教育、文化から心理治療の問題にいたるまでその重要性が認められ、模倣成立の条件が、各側面から考究される。
出典元：心理学小辞典初版第16刷（有斐閣,1988）